Bienvenidos y bienvenidas a nuestra aula. Este blog pretende ser una ventana abierta a nuestra clase, a nuestro pequeño mundo, donde las familias de mi alumnado se pueden asomar siempre que lo deseen.
Espero que disfrutéis igual que lo hago yo al verlos crecer y disfrutar cada día.
El último trimestre de tres años lo dedicamos a investigar LOS INSECTOS y más en concreto LAS ABEJAS, fue todo un proyecto de investigación. Desde la observación directa de insectos de nuestro patio, los que trajeron los peques,... hasta los vídeos, libros y trabajos que aportasteis nos sirvió para extraer conclusiones sobre estos pequeños seres vivos. Gracias a todo esto hemos aprendido que los insectos:
- Tienen seis patas.
- Nacen de un huevo.
- Su cuerpo tiene tres partes: cabeza, tórax y abdomen.
Así comenzó nuestro proyecto:
Poco a poco con vuestras aportaciones fuimos creando nuestro pequeño rincón de observación
Bueno estas conclusiones no se parecen en nada a las ideas previas que teníamos a comienzos de nuestro proyecto, si no a numerosas asambleas donde hemos ido contando cada uno nuestros descubrimientos e investigaciones. Ha sido un lujo contar con grandes investigadores😜, que nos contaron entre otras cosas, las partes de una abeja, cómo hacen la miel y la cera las abejas, cómo nacen y dónde viven,... y muchas cosas más.
Tanto nos gustó el tema de los insectos que cuidamos, medimos, pusimos nombre, observamos sus cambios (metamorfosis del gusano de seda) de varios insectos, dos insectos palo que nos regaló la seño Eva, un escarabajo pelotero que nos trajo Samuel y muchos gusanos de seda que nos regaló nuestro compi Aitor.
Aquí podéis ver alguna de nuestras actividades con estos insectos
También aprendimos mucho utilizando nuestra PDI, pizarra digital, nos encanta jugar con ella, gracias a vuestras aportaciones descubrimos qué es la POLINIZACIÓN y CÓMO FABRICAN LAS ABEJAS LA MIEL.
No solo nos conformamos con verlo en nuestra PDI si no que nos convertimos en "abejas Maya" y polinizamos nuestra clase, eso sí, teníamos que tener cuidado de elegir la celdilla correcta (es un hexágono ya que tiene seis lados) para dejar el polen si no después no podríamos preparar un rico postre con nuestra miel😋😋😋😋😜😜😜. Os dejo unos vídeos
Por último, os dejo unas fotos de vuestras aportaciones para daros las gracias por ayudarnos a aprender disfrutando. GRACIAS 😘😘😘😘😘😘
Para concluir este divertidísimo proyecto nos fuimos de excursión al MUSEO DE LA MIEL, para ver en vivo y en directo muchas de los descubrimientos que habíamos realizado sobre nuestras amigas las abejas.
